卒業式総練習

もう３年生は授業はない。

１・２時間目は卒業式の総練習。
私は初めて卒業式の練習に参加した。
入場の時、○組の先頭で、
○組の担任の先生と並んで入場。
退場も同様。

卒業証書授与。
返事が小さいのが気になった。
元気に返事をする生徒と、
まったく声が聞こえない生徒との差が激しい。
それが気になった。
それ以外は、申し分なし。
卒業生の態度も、在校生の態度も立派だった。

３・４時間目は学年集会。
リーダー会主催？である。

まずは、先生たちが一人ずつ
前に立ち、生徒から、
「お礼の言葉」を言われた。

去年は、先生が横一列に並んで、
代表生徒も横一列に並び、
目の前の生徒から
短い「お礼の言葉」を言われた記憶がある。

今年は違った。
担任の先生に対しては、
クラスの生徒が「お礼の言葉」を言った。
これは、学年全体の前でやるより、
教室でやったほうがいい（と思う）。
それも、最後の学活で。

私の番になった。
前に立つだけなのに、緊張した。
「お礼」を言ってくれたのは、
ちょっと意外な□組の男子生徒。
「短いけど、これで終わります」
「ホントに短いな・・」

先生への「お礼の言葉」が終わり、
いよいよ、先生からの最後の言葉だ。
「○○先生、お願いします」
いきなり来た。
トップバッターだ。

「ちょっと長くなるけどいい？」と、
司会の生徒に確認をとって、
話し始めた。

まずは、総練習のときの「返事の大きさ」について。
担任の先生から呼ばれる最後かもしれない。
担任の先生、保護者に聞こえるような大きさの返事をすべきである。
というようなことを話した。

前々任校は「返事」に対しては厳しかった。
運動場での朝礼時、司会の先生が、
一番後ろに並んでいる生徒の名を表彰で呼ぶとき、
返事が聞こえないと、何度も何度も「やり直し」があった。
運動場なので、一番後ろの生徒は、
相当大きな声で「ハイ！」と言わないと、
司会の先生に聞こえないのだ。
今となっては懐かしい思い出だ。

もう一つは、やはり進路の話。
就職する生徒は、３年は続けなさい。
高校へ進学する人は、退学せずに、必ず卒業しなさい。
たったこれだけの話をくどくどと話した。
聞かされる生徒も迷惑な話だ。
もっと手際よく話せばよかった（と後悔）。

その後、３年生の先生方の話が続いた。
最初に話した私の話なんか誰も覚えてはいないだろう。
できれば、大切な話だったので、最後に話したかった。
私をトップバッターに指名した
リーダー会の意図がわからない。

５時間目は「学年合唱の練習」だったが、
急遽、学活になった。
レクレーションをするクラスが多かったようだ。
今年の３年生は、レクの時間が多すぎるような気がする。
いくら卒業間近だからといっても、
来週は入試がある。
勉強したい生徒もいるはずだ。

６時間目は奉仕活動の時間。
進路指導室に３人の女子生徒が来てくれたので、
掃除機で床をきれいにしてもらったり、
段ボールで箱を作ってもらったり、
荷物を資材室に運んでもらったり。
進路指導室がさっぱりしました。
よく働いてくれました。
ありがとう。

卒業式は２日後。

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