まだまだ警戒中か・・・

今日は１時間目が○組の理科の授業。
理科室で「細胞」の観察だ。
植物細胞は、ツユクサの葉の細胞。
動物細胞は、ヒトのほおの粘膜の細胞。
爪楊枝でほおの内側を引っ掻いて細胞を取るのだ。
観察ということで、生徒に動きがあり、
こちらも、生徒の中に入っていき、
楽しく授業が進んでいった。
○組は知的な雰囲気がある。

給食の準備中、
私は、東トイレ付近の当番となった。
担任の先生は教室で給食指導である。
トイレの入口に手洗い場所があり、
４時間目が終わると、トイレと手洗いが混雑する。
トイレと手洗いをすませた者を
すみやかに教室に入るよう指示することが仕事である。

知らない顔ばかりである。
誰も声をかけてこない。
そして、私も声をかけることはない。
教師にとって「声かけ」が大切だというが、
よく知らない生徒に対して声をかけることは難しい。
きっかけがあれば別であるが。
スカートが短いとか、シャツが出ているとか。

「早く教室へ入れよ〜」と全体に呼びかけるだけ。
この時間帯はとってもさびしい。

時々、サッカー部の奴等が声をかけてくれる。
それだけが救いだ。

今日から理科室の掃除が始まった。
担当は１年生。
小さい！
３年生と比べるとたった２年の違いだが、全然違う。
それに素直でやる気がある。
（３年生がそうでないと言っているわけではないが）
手際よく動き、一生懸命仕事をする。
やることはたくさんある。
あっという間の１５分間だった。

６時間目は△組の初の理科の授業。
６時間目。眠くなる時間帯である。
全体に眠そうであった。
最後の１０分を「話し合い」の時間にして、
眠けを取り払ってあげた。
やはり６時間目の授業はつらそうだ。

もう少しで、１０，０００人のお客様が
このブログを訪問してくれたことになる。
あくまでも延べの人数であって、私も入っている。
予定日は、４月１４日・・・かな？

昨夜は１０時に寝て睡眠時間をたっぷりとった。
（と言っても５時半起きだから７時間半）
今日も早く寝よう。

歩数：11,096

---