中学校教師の日常を綴ります。
FC2カウンター
あなたは
人目のお客様です。
プロフィール
Author:yonak
中学校の理科教師（♂）です。
コメント大歓迎です。
ブログランキング
ダイエット記録
フリーエリア
[AD]ハンコ 作成
by ブログパーツ.info/SEO Yourbrain
最近の記事＋コメント
カレンダー
月別アーカイブ
- 2008年09月 (4)
- 2008年08月 (29)
- 2008年07月 (27)
- 2008年06月 (21)
- 2008年05月 (17)
- 2008年04月 (17)
- 2008年03月 (36)
- 2008年02月 (23)
- 2008年01月 (25)
- 2007年12月 (23)
- 2007年11月 (29)
- 2007年10月 (31)
- 2007年09月 (21)
- 2007年08月 (24)
- 2007年07月 (31)
- 2007年06月 (30)
- 2007年05月 (31)
- 2007年04月 (33)
- 2007年03月 (23)
- 2007年02月 (13)
- 2007年01月 (24)
- 2006年12月 (20)
- 2006年11月 (24)
- 2006年10月 (28)
- 2006年09月 (29)
- 2006年08月 (34)
- 2006年07月 (32)
- 2006年06月 (36)
- 2006年05月 (33)
- 2006年04月 (5)
最近のトラックバック
カテゴリー
ブロとも申請フォーム
ディープインパクトが
第２６回ジャパンカップで、当然のように勝った。
ダービーと同じような道筋をたどって勝った。
フランスでは悪夢のような失格。
その後、秋の天皇賞を辞退。
そして、このジャパンカップに出走し、
次の有馬記念が引退レースになる。
昨年の有馬記念で、ディープはハーツクライに負けた。
そのハーツクライも出走する。
ハーツクライには負けられない。
ゲートが開いた。
いつものようにゲートが開くと
ディープはポンとはねる。
そのためスタートが遅れ、最後方から競馬。
しかし、これがディープのいつもの戦法。
東京競馬場は直線が長いので、
第３コーナーから動き出せば、十分届くという計算か。
そう信じて、武豊騎手も騎乗しているのだろう。
やはり第３コーナーを回ったところから
ディープは動いた。
直線に入ったところで、
もう大丈夫だと確信した。
２馬身差でゴール！
ライバルハーツクライは馬群に沈み、
２冠のメイショウサムソンも６着に沈んだ。
２着は１歳年下のドリームパスポート。
３着はイギリスのウィジャボード。
期待通りにディープは勝ったが、
今までディープの圧勝をたくさん見てきただけに、
同じような圧勝を期待していた私にとって、
ちょっともの足りない勝ち方だった。
しかし、武豊騎手は、レース後、
「飛ぶような走り」とディープの走りを絶賛した。
有馬記念もきっとディープは勝つだろう。
有馬記念に勝てば、
日本での戦績は１１戦１０勝（ＧＩは６勝）。
２着は１回。
現在、日本にディープに勝つ馬はいない。
いや世界にもいないはず。
凱旋門賞はハンディ戦だった。
同じ斤量だったら、ディープが勝っていたはず。
禁止薬物が検出されて失格に終わったのは実に残念だった。
最後に、武豊騎手のコメント。
今日はディープでしたね。
後ろから行くことは想定していましたし、
何よりも道中ディープが楽しんで走っていました。
残り700mでゴーサインを出しましたが、
彼本来の走りができました。
フランスがあのような結果でしたので、
今日は勝ちたいという想いが強かったし、
変わらずファンが温かく迎えてくれたので、嬉しかった。
体重：62.0(+0.3)
体脂肪率：16.3(+0.4)
骨格筋率：33.6(-0.2)
内蔵脂肪レベル：7
体年齢：39
運動：なし
歩数：10,557
血圧：118/81
第２６回ジャパンカップで、当然のように勝った。
ダービーと同じような道筋をたどって勝った。
フランスでは悪夢のような失格。
その後、秋の天皇賞を辞退。
そして、このジャパンカップに出走し、
次の有馬記念が引退レースになる。
昨年の有馬記念で、ディープはハーツクライに負けた。
そのハーツクライも出走する。
ハーツクライには負けられない。
ゲートが開いた。
いつものようにゲートが開くと
ディープはポンとはねる。
そのためスタートが遅れ、最後方から競馬。
しかし、これがディープのいつもの戦法。
東京競馬場は直線が長いので、
第３コーナーから動き出せば、十分届くという計算か。
そう信じて、武豊騎手も騎乗しているのだろう。
やはり第３コーナーを回ったところから
ディープは動いた。
直線に入ったところで、
もう大丈夫だと確信した。
２馬身差でゴール！
ライバルハーツクライは馬群に沈み、
２冠のメイショウサムソンも６着に沈んだ。
２着は１歳年下のドリームパスポート。
３着はイギリスのウィジャボード。
期待通りにディープは勝ったが、
今までディープの圧勝をたくさん見てきただけに、
同じような圧勝を期待していた私にとって、
ちょっともの足りない勝ち方だった。
しかし、武豊騎手は、レース後、
「飛ぶような走り」とディープの走りを絶賛した。
有馬記念もきっとディープは勝つだろう。
有馬記念に勝てば、
日本での戦績は１１戦１０勝（ＧＩは６勝）。
２着は１回。
現在、日本にディープに勝つ馬はいない。
いや世界にもいないはず。
凱旋門賞はハンディ戦だった。
同じ斤量だったら、ディープが勝っていたはず。
禁止薬物が検出されて失格に終わったのは実に残念だった。
最後に、武豊騎手のコメント。
今日はディープでしたね。
後ろから行くことは想定していましたし、
何よりも道中ディープが楽しんで走っていました。
残り700mでゴーサインを出しましたが、
彼本来の走りができました。
フランスがあのような結果でしたので、
今日は勝ちたいという想いが強かったし、
変わらずファンが温かく迎えてくれたので、嬉しかった。
体重：62.0(+0.3)
体脂肪率：16.3(+0.4)
骨格筋率：33.6(-0.2)
内蔵脂肪レベル：7
体年齢：39
運動：なし
歩数：10,557
血圧：118/81
今日は保護者学級。
１時間の授業参観があり、
その後、町のスポーツセンターへ移動し、
名古屋工大ＯＢオーケストラのコンサート。
授業参観の１時間目は空き時間ではなく、
△組の理科の授業。
３年生だから、
誰も授業を見にこないだろうと思っていたら、
多くの保護者の皆さんに
授業を見てもらうことになってしまった。
まずい！いつもの服装だ。
授業の内容は、木星、土星、天王星、海王星。
興味のある人にとっては面白い内容だが、
興味のない人にとっては面白くないだろうな。
しかし、今日の授業は最後に切り札がある。
そう、宇宙人へのメッセージだ。
最初の１０分で４つの惑星のデータを、
便覧や教科書を見ながらまとめさせる。
これだけで、４つの惑星の特徴が見えてくる。
共通の特徴は、
�ゝ霏腓任△襦�
��衛星が多い。
�４弔�ある。
�ぜ�転速度が速い。
�ナ振冖�度が小さい
等々。
共通の特徴をまとめたところで、
木星から順に説明をしていく。
ここが説明ばかりで、ちょっと退屈だったかな？
そして、残り１０分になったところで、
パイオニア１０号、１１号、
ボイジャー１号、２号に積まれた
宇宙人へのメッセージについての授業。
木星、土星を探査したボイジャー１号、
木星、土星、天王星、海王星を探査したボイジャー２号は、
今、太陽系からどんどん離れていきます。
ボイジャー１号と２号には、
宇宙人が回収したときのために、
宇宙人へのメッセージが積まれています。
それは何でしょう？
この発問（業界用語で、教師から生徒への質問のこと）に、
「人間！」
（おいおい、誰が乗っているんだよ）
「爆弾！」
（おいおい、宇宙人を殺す気かよ）
答えは「レコード」。
生徒は「レコード」を知らない世代である。
ボイジャーをＮＡＳＡから打ち上げたのは１９７７年だから、
今から２９年前、生徒が生まれる前のこと。
もちろんＣＤが誕生するずっと前のことである。
アナログレコードを見たこともない生徒もいたにちがいない。
レコード針で再生することも知らないだろう。
そういったことは深入りせずに、
レコードに記録された映像と音を紹介した。
ビートルズの何の曲が記録されているんだろう？
疑問に思うが、調べるすべがない。
宇宙人へのメッセージは興味深い資料だと思ったが、
生徒の反応を見ていたら、
それほどでもないようだった。
面白くなかったかな？
１時間の授業参観があり、
その後、町のスポーツセンターへ移動し、
名古屋工大ＯＢオーケストラのコンサート。
授業参観の１時間目は空き時間ではなく、
△組の理科の授業。
３年生だから、
誰も授業を見にこないだろうと思っていたら、
多くの保護者の皆さんに
授業を見てもらうことになってしまった。
まずい！いつもの服装だ。
授業の内容は、木星、土星、天王星、海王星。
興味のある人にとっては面白い内容だが、
興味のない人にとっては面白くないだろうな。
しかし、今日の授業は最後に切り札がある。
そう、宇宙人へのメッセージだ。
最初の１０分で４つの惑星のデータを、
便覧や教科書を見ながらまとめさせる。
これだけで、４つの惑星の特徴が見えてくる。
共通の特徴は、
�ゝ霏腓任△襦�
��衛星が多い。
�４弔�ある。
�ぜ�転速度が速い。
�ナ振冖�度が小さい
等々。
共通の特徴をまとめたところで、
木星から順に説明をしていく。
ここが説明ばかりで、ちょっと退屈だったかな？
そして、残り１０分になったところで、
パイオニア１０号、１１号、
ボイジャー１号、２号に積まれた
宇宙人へのメッセージについての授業。
木星、土星を探査したボイジャー１号、
木星、土星、天王星、海王星を探査したボイジャー２号は、
今、太陽系からどんどん離れていきます。
ボイジャー１号と２号には、
宇宙人が回収したときのために、
宇宙人へのメッセージが積まれています。
それは何でしょう？
この発問（業界用語で、教師から生徒への質問のこと）に、
「人間！」
（おいおい、誰が乗っているんだよ）
「爆弾！」
（おいおい、宇宙人を殺す気かよ）
答えは「レコード」。
生徒は「レコード」を知らない世代である。
ボイジャーをＮＡＳＡから打ち上げたのは１９７７年だから、
今から２９年前、生徒が生まれる前のこと。
もちろんＣＤが誕生するずっと前のことである。
アナログレコードを見たこともない生徒もいたにちがいない。
レコード針で再生することも知らないだろう。
そういったことは深入りせずに、
レコードに記録された映像と音を紹介した。
ビートルズの何の曲が記録されているんだろう？
疑問に思うが、調べるすべがない。
宇宙人へのメッセージは興味深い資料だと思ったが、
生徒の反応を見ていたら、
それほどでもないようだった。
面白くなかったかな？
フリーエリア
リンク
ブログ内検索
RSSフィード
Powered By FC2ブログ
おすすめ商品！
Powered by FC2ブログ. ホームページ アフィリエイト レンタルサーバー 1GB!FC2ブログ(blog) template designed by 遥かなるわらしべ長者への挑戦.