文化祭

今日は文化祭。
午前は、英語スピーチ、文芸部の演劇、
１年の合唱コンクール、２年の合唱コンクール。
午後は、３年の合唱コンクール、選択授業の太鼓と××太鼓の発表。
そして、吹奏楽部の演奏。

昨日の体育祭とちがい、午前中は体育館の中で見ることができた。
隅で風のあるところを探し、そこで座って見ていた。
２年の合唱コンクール以降は、サイドを変えて出入り口のところで見ていた。
ここは風が通る。

３年生の合唱コンクールは素晴らしかった。
当たり前のことだが、１年生や２年生の合唱とは違っていた。
上位３クラスは私の審査といっしょだった。
しかし、順位までは当てることができなかった。

３年生ともなると、簡単な曲では入賞は難しい。
２クラスは選曲の段階で失敗しているように感じる。

最優秀賞のクラス、優秀賞のクラス、努力賞のクラスは、
難易度の高い曲だった。
短い練習時間の中でよく歌いこなしたと思う。

前任校では、学年集会で選曲をしていた。
４クラスで、候補曲が６曲〜８曲ほどあって、
順番に聞いていき、生徒ひとりひとりが歌いたい曲を選び、
クラスの合計で決めていくというやり方だ。
担任の先生も選曲に参加でき、担任は生徒の１０人分の票があったので、
担任が「これでいく！」と決めて、クラスの生徒に「この曲に○をつけろ！」と言えば、
自分の思う通りになることが多かった。
そうなったときは、結果も良かったときが多かった。

今は音楽の時間に決めているみたいだが、どうやって決めているのだろうか。
担任の先生が関わることがないのが残念でならない。
選曲は大きいのである。

結果発表のとき、今まではドキドキであったが、
今年は担任がないので、そんな気持ちにはならなかった。
最優秀賞のクラスの生徒はとても喜んでいた。
今までの努力が報われたのである。
私はその光景を後方から見ていただけ。

今年の学校祭は、生徒の頑張りや喜びの圏外に自分がいた。
担任でないという立場上、なかなか生徒の中に入っていけなかった。
こんな気持ちになったのは、教師になって初めてである。
今までずっと担任があったから。
教師としての喜びの少ない１年間である。

体重：61.2
体脂肪率：16.4(-0.9)
骨格筋率：33.5(+0.5)
内蔵脂肪レベル：7(+1)
体年齢：39
運動：なし
歩数：8,662
血圧：125/81

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